Birgit Günther-Metzen

Psychotherapeutin Birgit Günther-Metzen

Psychotherapeutin für Kinder und Jugendliche und Psychologische Beratung

Gottlieb-Olpp-Str. 10
72076 Tübingen (Tübingen)
Stichpunkte

Ausbildung, Heilerlaubnis, Abrechnung

  • Diplom-Pädagogik
  • Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut/in approbiert
  • Private Krankenversicherung, Selbstzahler

Behandlungs-Stichpunkte

  • allg. psych. Problem - Lebensberatung
  • Angst - Phobie
  • Depression
  • Essstörung
  • Kinder - Jugendliche
  • Persönlichkeitsstörung
  • Stress - Burnout - Mobbing
  • Supervision
  • Trauer
  • Trauma - Gewalt - Missbrauch

Verfahren

  • Gesprächstherapie
  • Tiefenpsychologisches Verfahren

Therapie-Angebot

  • Einzeltherapie
  • Kinder und Jugendliche

Freie Plätze / Wartezeiten

  • Freie Plätze vorhanden.
  • In dringenden Fällen auch kurzfristig Termine möglich.
Persönliches Profil

Zu meiner Person

Seit über 30 Jahren arbeite ich therapeutisch mit erwachsenen Menschen, Kindern und Jugendlichen in schwierigen und belastenden Lebenssituationen. Im Laufe meiner vielen Berufsjahre habe ich mir eine große Bandbreite an professioneller Erfahrung erarbeitet. Grundsätzlich war und ist mir in der Beratung und Therapie eine zielorientierte Herangehensweise wichtig.
Nicht immer sind bei den Schwierigkeiten hilfesuchender Menschen sofort die zugrunde liegenden Konflikte deutlich erkennbar. Oft müssen Zusammenhänge erst sichtbar gemacht und bisher unausgesprochene Gedanken und Gefühle einen Raum finden und benannt werden.
Was noch im Dunkeln liegt, kann nicht gut bearbeitet werden.
Mein Angebot an Sie: Gemeinsam mit Ihnen wollen wir uns auf den Weg machen, Ihre Stärken entdecken und Ihren ganz indiiduellen Weg aus den belastenden Situationen finden.

Weitere ausführliche Informationen finden Sie auf meiner Homepage:
www.praxisbirgitguenthermetzen.org

Kontakt

Telefon: 0178 60 11 611
Bitte ggfls. auf AB sprechen, ich rufe schnellstmöglich zurück

Email: b.guenther-metzen@mailbox.org

Termine

Termine auch kurzfristig möglich


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Letzte Änderung am 24.04.2022